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EDUC-ART
LIFE SKILLS & ARTE

PERCORSI EDUCATIVI per crescere con la creatività

Il progetto EducArt

EDUC-ART è un progetto educativo e culturale nato per esplorare la forza trasformativa dell’arte nella scuola e nella società.

Finanziato da Erasmus+ (KA210 – Small Scale Partnerships in School Education, 2024–2025), coinvolge tre scuole europee:

Liceo Scientifico e Musicale “G. Marconi” di Pesaro (Italia)

Colegio San Ignacio de Loyola di Madrid (Spagna)

Lycée Montaigne di Parigi (Francia)

EDUC-ART mette al centro i linguaggi artistici – teatro, musica, danza, cinema – per favorire la crescita personale, relazionale e civica degli studenti. Attraverso laboratori, esperienze internazionali e pratiche inclusive, il progetto sviluppa le Life Skills (creatività, empatia, pensiero critico, collaborazione,…) e promuove inclusione, benessere e cittadinanza attiva.
È un progetto di ricerca pedagogica e psicologica in quanto osserva e valuta l’impatto dell’arte nella scuola, integrando strumenti qualitativi e quantitativi per ripensare l’educazione con uno sguardo creativo, europeo e trasformativo.

I RISULTATI DEL NOSTRO PROGETTO – Da Madrid a Parigi, da Pesaro a Lampedusa, EDUC-ART ha tracciato un viaggio educativo fatto di emozioni, arte e relazioni. Le performance, i video, le coreografie e i materiali prodotti dagli studenti raccontano una crescita autentica: creativa, interculturale, collettiva. Ogni tappa ha lasciato un segno, trasformando l’esperienza in conoscenza condivisa. È da qui che nasce il Toolkit EDUC-ART: una cassetta degli attrezzi per insegnanti, educatori e scuole che vogliono portare l’arte al centro della didattica. Dentro ci sono metodi, attività, schede operative e strumenti per allenare le Life Skills con il linguaggio universale della creatività. Non è solo un insieme di risorse: è un ponte vivo tra scuola e mondo, pensato per essere usato, adattato, reinventato. Un’eredità aperta, pronta a generare nuovi percorsi educativi dove arte, inclusione e cittadinanza si incontrano davvero.
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